6月30日，来榜中心幼儿园开展游戏案例评比教研活动。活动中，老师们立足幼儿真实的游戏，运用图片、视频、PPT、文字解读等形式，从案例背景、案例描述、案例分析等方面对幼儿的游戏活动进行解读；围绕游戏核心价值，诠释自己对幼儿游戏的支持、引导；根据幼儿游戏行为反应出的幼儿发展水平，做出具体的分析和策略，以提升幼儿的游戏水平和能力发展。
   分享结束后，老师们围坐在一起，对分享内容进行了教研评析，在教研的过程中老师们都踊跃得表达自己的见解，对老师们分析的案例内容进行评析并给予优化建议，在此，老师们虚心接收他人建议，取长补短，积极反思自己案例中的不足和优势，为以后的游戏观察撰写明确方向。
   此次游戏案例评比教研活动，不仅为教师提供了展示自我风采的舞台，也让教师更加清楚地认识到游戏的重要性，同时拓宽了教师的思维，能多角度地对幼儿的游戏行为作出分析和支持策略。（ 撰稿人：刘亚玲 审核人：朱旭光 签批人：杨勤）