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关于开展岳西县思政课教师“喜迎中国共产党成立100周年,做学生真善美的引路人”主题典型特色教学经验评选活动的通知 |
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作者: 文章来源: 更新时间:2021-05-27 09:12:03 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
岳教﹝2021﹞67号 各普高、大别山科技学校、各中心学校、实验小学、民办学校: 为庆祝中国共产党成立100周年,进一步学习习近平总书记在学校思政课教师座谈会上重要讲话精神,贯彻落实中央关于思政课改革创新的要求,展现中小学思政课建设的岳西经验,更好地发挥中小学思政课在立德树人、培根铸魂、启智润心方面的关键作用。经研究决定,在全县开展思政课教师“喜迎中国共产党成立100周年,做学生真善美的引路人”主题典型特色教学经验评选活动。现将有关事项通知如下: 一、指导思想 习总书记要求思政课教师要给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。习总书记寄语我们:“广大教师要做学生锤炼品格的引路人、做学生学习知识的引路人、做学生创新思维的引路人、做学生奉献祖国的引路人。”思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要精心引导和栽培。青少年教育最重要的是教给他们正确的思想,引导他们走正路。坚持把立德树人作为根本任务,全面贯彻党的教育方针,充分发挥思政课的主渠道和主阵地作用,全面推动党的创新理论进教材、进课堂、进头脑,解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题,让党和国家事业兴旺发达、后继有人,推进伟大事业、实现伟大梦想。 二、活动主题 “喜迎中国共产党成立100周年,做学生真善美的引路人”。 三、参评对象 全县小学道德与法治、初中道德与法治、高中思想政治学科教师。 四、参评形式 参评教师在论文和教学设计两种形式中任选一种,评审时不区分形式类别,只依据是否体现“做学生真善美的引路人”的特色标准。 1.论文形式。包括有案例例证的教学论文、典型思政课教学经验介绍、教育叙事等形式。具体案例可以为课堂内的、课堂外的、校内的、校外的等都可,但必须是我县思政课教师教学中运用的、体现“做学生真善美的引路人”特色的案例,字数一般控制在3000至5000字。 2.教学设计形式。为某一课时的教学设计详案文字稿。教学设计中在具体教学环节必须有如何体现“做学生真善美的引路人”的特色设计思路说明,说明分别附在对应的具体教学环节下面即可。教学设计应为详案,展示或注明教学中所用的文字、图片、音乐、视频等材料内容或来源,但不需要提供相应课件。 五、报送的参评材料要求 1.材料标题下要写明姓名、单位、联系电话、学段。 2.材料正文一律用宋体小四号。 3.文责自负,不得抄袭,一旦发现抄袭,取消参评资格。 六、评选安排 1.2021年7月1日前为校级初评时间。乡镇以中心学校为单位分小学、初中两个学段组织评选,一、二等奖的比例分别为参赛教师总数的10%、20%,其中一、二等奖上报县级参评。 2.2021年8月1日前为县级评选时间。县教研室将组织专家分学段评出一、二、三等奖,并颁发证书。县级一等奖将上报参加市级典型特色教学经验评选。 3.7月1日前各校将组织文件、参评目录(包括所有参赛教师)和一、二等奖材料电子稿发送到教研室邮箱:yxxjys@163.com,以便存档。要求分学段建好文件夹,参评目录要有所有参赛老师初评结果。 附件:学校思政课典型特色教学经验评选推报表
岳西县教育局 2021年5月25日 附件:学校思政课典型特色教学经验评选推报表
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