来榜中心学校加强教师政治思想教育工作的

实  施  方  案

为切实加强我镇教师思想政治工作，维护人民教师良好的社会形象，提高教师队伍的整体素质，推进教育改革，提高教育质量，根据县教育局部署安排和有关要求，特制定我校镇加强教师思想政治工作的实施方案。

一、指导思想

全面改进和加强教师思想政治工作，坚持以党的教育方针和习近平总书记论教育教师讲话精神为指导，以《教育法》、《教师法》为依据，贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师职业道德规范》精神。紧密结合我镇教育工作面临的新情况，紧密结合教职工思想认识上的新问题，紧密结合实施课程改革的新要求，紧紧围绕“建一流教师队伍，树一流教育风气，创一流教育业绩”，努力在形式、内容、方法、手段、机制等方面进行改革和创新，特别要在增强时代感，加强针对性、创新性、主动性上下功夫，采取多种形式，优化制度环境，营造良好氛围，突出“苦干实干，创优争先”，努力提高学校思想政治工作成效，办人民满意教育。

二、目标要求

通过教育活动，进一步提高广大教师的思想政治素质和职业道德水平，全力打造一支队伍，致力加强两个建设，努力实现三个提高。

一支队伍：打造一支政治觉悟高尚、思想道德优良，勤于教书、乐于育人、人民满意的教师队伍。

两个建设：进一步加强师德师风建设，塑造敬业精业、爱岗爱生、潜心育人的教师形象；进一步加强行风校风建设、塑造创业创新、敢争一流、文明和谐的教育形象。

三个提高：在教师政治思想素质和师德素质上有新的提高；在服务社会、服务家长、服务学生上有新的提高；在树立教师良好形象上有新的提高。

三、组织机构

组  长：崔道球  党总支书记、中心学校校长

副组长：王业友  党总支委员、中心学校副校长

凌节高  党总支委员、中心学校副校长

王长青  中心学校副校长

朱旭光  党总支委员、校务委员、办公室主任

成  员：王厚斌  校务委员、工会主席、报账员

王柏林  校务委员、安全办主任

陈志峰  中心学校办公室副主任

汪和锋  中心学校教导处主任

王  沛  中心学校教研室主任

朱邦志  中心学校总务处主任

刘和恩  中心学校政教处主任

王  灿  中心学校信息处主任

曹文清  辅导小学副校长

王业淼  辅导小学副校长

朱文革  三河小学校长

熊集金  斑竹小学校长

徐国胜  羊河小学校长

凌明远  横河小学校长

沈华星  枫树小学校长

王续男  清潭小学校长

四、具体措施

 (一)、明确部署，把思想、政治、道德教育落到实处

1、广泛宣传，积极动员。一是抓好动员。按照县教育局部署要求，明确思想政治教育活动的重要意义、目标任务、具体要求和工作步骤，落实工作责任和工作措施，要求教师积极参与教育活动。二是抓好学习。组织全体教师开展学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等教育法律法规；学习《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》等纲领性文件；学习师德先进典型的模范事迹。每学期利用教师例会集中学习不少于5次，要求每人作好读书笔记，撰写心得体会。三是抓好《遵守职业道德，争做人民满意教师》公开承诺。向学生、家长和社会做出“做人民满意教师”的庄严承诺，自觉接受学生、家长、社会的监督。四是抓好专题讨论汇报。在广泛动员、深入学习的基础上，组织教师围绕“怎样做新时期师德高尚的人民教师” 、“怎样做学生心目中的好老师”、“怎样做一名优秀的班主任”等主题，认真开展思想道德建设讨论活动，进一步明确思想道德建设的具体要求。通过广泛宣传动员、深入学习讨论，使广大教师充分认识到加强政治思想道德教育的重要性、必要性和紧迫性，努力达到思想认识有新高度、理论修养有新水平、精神状态有新面貌的工作目标。

2、自查自咎，自我教育。一是动员广大教师对照教育法律法规、职业道德规范、新时期教师师德修养等要求，实事求是，找准找实思想政治、道德水平中存在的突出问题。二看是否有违背教育方针和政策，重教书轻育人，把不健康的思想和错误的言论带进课堂的行为；三看是否有讽刺、挖苦、歧视、侮辱学生，体罚或变相体罚学生、工作方法简单粗暴的行为；四看是否有不关心甚至放弃“学困生”问题；五看是否有向学生推销或变相推销教辅材料和商品、向学生或家长索要财物、乱收费、以盈利为目的以教谋私问题；六看是否有赌博、酗酒、违反社会公德的行为；七看是否有语言不文明、衣着不得体、行为不检点的行为；八看是否有损害集体荣誉和不利于团结的行为；九看是否有工作作风不踏实、纪律不遵守、有令不行、有禁不止的行为。在此基础上，每个教师写出自我总结。针对自我存在的问题，制定有针对性、可操作性的整改措施。

3、开展活动，丰富载体。一是要广泛开展文明办公室、文明教寝室、文明教师等一系列创建活动，用文明精神食粮陶冶教师情操。二是要通过开展“讲政治、讲正气、讲大局”的三讲活动，增强教师的政治观念、组织观念和大局意识，使教师爱校如家、爱生如子，事事从教育的大局出发，大事讲原则，小事讲风格，不利于学校发展的话不说，不利于团结稳定的事不做，共同维护教育的良好形象。

3、家校联系，立体监督。健全和完善家长、学校联系制度。通过家长会、家访、电话联系等多种形式，促进教师、学生和家长的相互沟通，争取家庭、社会对学校教育事业的理解和支持。继续开展学生问卷、家长意见、社会调查等活动评价教师行为，使教师接受学生、家长、社会的监督，增强学校、家长、教师、学生的交流与沟通。学校思想政治工作要自觉接受监督，努力形成上级监督、师生监督、社会群众监督的多层次、全方位的监督体系，促进学校思想政治工作落到实处。

4．树立典型，争先创优。广泛开展学习师德标兵、优秀班主任活动，充分发挥榜样引领和示范作用，进一步推进思想政治教育和师德师风教育。大力宣传政治思想优秀和师德师风高尚的教师的先进事迹，树立良好的教师职业形象。

（二）、加强领导，确保思想、政治、道德教育取得实效

1．要健全组织机构，加强制度建设。学校把思想政治教育、师德师风教育摆上重要议事日程，成立工作领导小组，统一思想认识，齐抓共管，做到思想政治教育、师德师风教育制度化、常态化。加强制度建设，一是要建章立制，规范思想政治工作的内容、原则、方法。二是要规范教师的言行，使广大教师有令则行，有禁则止，使教师思想政治工作朝着制度化、规范化的方向发展。

2．要建立责任追究制度，明确主体责任。一是要从讲政治的高度，充分认识加强和改进学校思想政治工作的重要性和紧迫性，坚决防止和纠正忽视思想政治工作的错误倾向，切实把思想政治工作列入重要议事日程，经常研究，加强检查，狠抓落实，务求实效。书记、校长亲自抓，为第一负责人，其他班子成员按分工为直接责任人。二是建立失职追究制度，对于因重视不足、方法简单、疏于管理等原因，造成学校教师出现抹牌赌博、个人生活不检点、体罚学生、师德缺失、不安心从教等思想作风问题，学校支部书记、校长、班子成员、教师本人依法依规各负其责。

3、要教育为主，坚持正面引导。学校领导班子、党员干部要率先垂范，带头学习，带头查找问题，带头整改，为全体教职工树立榜样。要结合教育主题，采取民主恳谈会等形式，深入调查本单位思想政治教育、师德师风状况，听取广大党员干部和师生员工的意见建议。在教育活动中，要以人为本，不要偏离正面引导、教育为主的原则。对出现的问题，主要采取学习讨论、开展批评与自我批评、提高认识、自我整改的办法来解决，最终提高全体教师的整体素质。

3、是要坚持以人为本，倾注人文关怀。从政治上关心教师，从政策上优惠教师，采取切实有效的措施，进一步改善教师的工作、学习、生活条件。关心爱护教师，落实工资、福利待遇，力所能及地解决他们的实际困难，把好事办实，把实事办好。通过党组织、工会等开展一系列活动，给广大教师以亲切的人文关怀，不断丰富教师的精神文化，使广大教师自觉做到尽心教书，潜人育人，自尊自励，努力成为无愧于党和人民的人类灵魂的工程师，以人民教师特有的人格魅力、学术魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。

3．要以评促改，强化监督措施。学校将把思想政治工作成效作为考核领导班子、干部的主要指标之一，作为学校领导干部评先评优的一个重要依据。把思想政治表现、师德师风表现纳入教师的目标管理中进行绩效考核。对思想政治、师德师风不合格的教师，在评选先进、岗位聘任、专业技术职务聘任时一票否决。

4、要加强宣传，强化工作成效。一是要广泛宣传思想政治工作的先进典型；二是要总结交流加强学校思想政治工作的经验作法，以切实提高学校思想政治工作的层次和水平，不断开创学校思想政治工作的新局面。

附件：来榜中心学校加强教师政治思想教育工作活动安排表

中共来榜镇中心学校总支委员会

2016年3月21日

来榜中心学校加强教师政治思想教育工作活动安排表