一、检查时间：2月23日—2月25日

二、检查方式：分组进行，查、看、问、访

三、检查人员安排：

四、检查内容：

第一部分   本期开学工作

（一）如期开学

是否于2月19日开始正式上课？上期期末考试补考工作组织如何？

（二）学额巩固

新学期有无辍学生及防流控辍措施？

（三）规范收费及规范办学行为

1、学校收费标准及公示情况。

2、是否存在巧立名目和搭车收费现象？

3、地方教材、簿本等各类代收费，学校及教师是否存在违规现象？学校和教师是否组织学生购买商业保险？

4、是否按《来榜中心学校办学行为规范活动实施方案》中有关要求，坚持“公开规范、自愿购买、一科一辅”的原则，严格规范教辅资料的选用？

A、有无组织学生订购或变相订购未经教育主管部门审核批准的教辅资料？

B、经过审核批准的教辅资料、地方教材是否遵循学生自愿征订原则填写自愿征订？

5、是否集中学习了《岳西县开展治理中小学校和在职中小学教师有偿补课专项行动实施方案》和岳教基〔2016〕4号文件《关于做好2016年春季开学工作的通知》？有无落实措施？

（四）教师是否全部及时到岗？

第二部分  当前重点工作

（五）学前教育

1、幼儿园（幼教点）教师到岗及任教情况。在园幼儿变动情况。

2、幼儿教育的规范化程度（指南、游戏活动开展、小学化倾向、安全保障、大班额）

A、是否按《指南》要求安排 “五大领域”的一日活动、月活动和学期活动

B、是否继续使用小学课程表和作息时间表，幼儿是否有教材和作业

C、幼儿园办园条件及安全保障工作是否符合相应要求，幼儿接送卡制度是否执行到位

D、是否存在大班额现象（大班班额不得超过35人，中班不得超过30人，小班不得超过25人）

3、小学附属幼儿园、幼教点管理（登记、分类、申报）

A、已经认定的A、B看护点，教育局统一制作的铜牌是否张挂上墙

B、是否发现新增的在软、硬件建设及安全管理存在较大问题的看护点

（六）学籍管理

1、台账清晰，手续完备（学籍表、变动手续）

学生档案管理规范，转学、休学申请、审批等手续要齐全、要及时办理

2、电子档案与纸质档案同步

网络审批与纸质审批是否做到同步进行

3、政策宣传（分解指标、休学指标）

A、初中是否对招生、转学、借读及享受省示范分配指标等有关规定进行认真研读，并及时做好宣传、落实工作

B、根据省教育厅学籍管理文件规定，九年级一般不允许休学，学校是否就此向学生及家长进行宣传

（七）营养改善计划

1、实施过程（贮藏、加工、发放、废物回收过程、食品安全）

2、学生实名制信息更新完善

3、食堂供餐（已供餐的学校好的经验，存在的问题及解决措施，未供餐的学校打算）

（八）特色创建

1、创建方案是否完善？

2、创建活动材料是否归档？

3、创建环境是否凸显特色？

4、师生参与度如何？

第三部分    学校常规工作

（九）学校工作计划

学校工作计划是否科学可行？学校管理有何特色？质量提升有何举措？

（十）安全工作

查后填写《岳西县中小学幼儿园2016年春季开学安全工作检查表》及《岳西县中小学幼儿园2016年春季开学安全隐患排查处置汇总表》

（十一）德育工作。

是否把开学作为加强学生思想教育的重要节点，精心安排好开学典礼、师生国防教育、安全教育、禁毒宣传教育、理想信念教育、校规校纪教育等活动？是否继续深入开展践行社会主义核心价值观、“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育活动和中华优秀传统文化教育，推进中华经典诵读活动？开展“少年传承中华传统美德”系列教育活动和“圆梦蒲公英——农村学生看县城”活动情况如何？

（十二）教育教学

   1、新学期学校对教师实施教育教学工作的具体要求（教师学习、备课、教学计划、上课等环节）

2、课程开设（开齐开足、上好课程、减轻课业负担）   

3、教研活动 

本学期承担片区教研任务学校的工作安排、主题

（十一）关注学生身心健康

1、各校是否成立组织并按部就班完成学生体质健康测试工作？

2、是否按规定建立心理咨询室并配备相应设备，学校心理咨询室是否挂牌，是否安排心理咨询老师对问题学生进行心理辅导，作好辅导纪录

（ 十二）后勤工作

   1、财务管理（收费、支出、民主监督、账务规范、补助发放）

A、上期财务收支民主结算情况、所有支出凭证是否经过财务监督组审核

B、义务教育阶段的学校公用经费是否及时、足额拨付所属学校使用

C、上学期贫困住宿生补助费是否已发放、评定发放程序是否按要求进行（查看档案，抽查走访）

2、物品管理（校产登记、进出台账、使用、采购记录、校舍维护管养等）

3、食堂宿舍管理（目标要求、制度建设、后勤工作人员的职责要求）

（十三）绩效考核

1、上学期教职工的绩效考核

2、奖励性绩效工资的发放和满意度

（十四）留守孩子关爱

   1、新学期各校是否对安徽省中小学学籍管理系统中留守孩子信息进行统计更新。

   2、本期农村校内留守儿童之家工作计划和活动安排是否出台，配套设备是否正常工作，活动开展是否正常

第四部分  检查要求

    1、每校（点）必到，不听汇报，务实检查，做好记录。

    2、各组检查人员以初中、村小为单位书面报告检查情况。其中，特色创建、营养改善计划实施工作、安全工作、学额巩固、收费工作、规范办学行为、教学常规落实及教学质量提高措施等情况要重点汇报。汇报材料及安全检查表、隐患排查处置汇总表于2月28日前交至中心学校办公室。

    3、典型做法，请尽可能收集原始材料，做出详实反映。