习近平总书记最近在调研指导兰考县党的群众路线教育实践活动时指出：“教育实践活动的主题与学习弘扬焦裕禄精神是高度契合的，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿始终。”认真落实习总书记的指示，就是要把先辈先进作为教育实践的正面典型，以焦裕禄、杨善洲、王步文等先辈先进作为教育实践活动的实践载体，见贤思齐、扪心自省，查作风之弊、扫思想之尘、祛行为之垢，争做人民满意的好党员、好干部。

一、认真开展先辈先进学习活动，在深学上下功夫

所谓深学，就是学习活动不能仅仅学点皮毛、浅尝辄止，而是要从理论层面、从思想深处系统地学、全面地学，做到学有所思、学有所得、学有所悟，知行合一、入脑入心，真正以先辈先进的崇高精神洗涤思想、净化灵魂、提升境界，做到内化于心、外化于行。

一是学习先辈先进的光辉事迹，洗涤思想。先辈先进的光辉事迹，是先辈先进的价值观、人生观、世界观的最直接体现。深学先辈先进的精神，前提是要学习好先辈先进的事迹，从点点滴滴的事迹中去领会先辈先进的思想精髓、感悟先辈先进的精神力量。焦裕禄同志在饱受病痛折磨的情况下仍然亲自带领群众治理兰考“三害”、杨善洲同志退休后带领家人和群众在施甸县大亮山义务植树造林20多年、王步文同志坚定信念、忠诚于党、顾全大局、联系群众等等，他们都是我们学习先辈先进最鲜活、最生动的榜样。深学先辈先进，就是要从先辈先进的平凡故事当中感悟人生的真谛，把握人生的价值与追求，不断洗涤思想、净化心灵、坚定理想信念。

二是学习先辈先进的重要言论，净化灵魂。深学先辈先进的精神，重点是要认真学习先辈先进的一系列言论，如焦裕禄同志“党把这个县36万群众交给我们，我们不能领导他们战胜灾荒，应该感到羞耻和痛心”、杨善洲同志“共产党人不是要做官，而是要为人民谋福祉”、王步文同志“共产党员是杀不完的……敌人无可奈何，判了我死刑。让我的鲜血去浇灌自由之花吧！”这些话，真是字字玑珠、振聋发聩。深学先辈先进，就是要从先辈先进的一系列言论中，去感悟先辈先进的崇高理想、价值追求、道德情操、做人标准和处事原则，把它凝炼为我们的人生信条，指引我们不断树牢宗旨意识、培养高尚情操、形成正确的价值取向。同时，我们要用先辈先进的言论来考量我们的言行举止，对照检查我们的工作，通过学习先辈先进，真正让自己为内心深处躲藏着的那些阴暗和污垢脸红心跳，感到惭愧和不安，受到震撼与警醒，灵魂得到净化。

三是学习先辈先进的精神实质，提升境界。深学先辈先进，重点是要把握先辈先进的精神实质。习近平总书记强调，学习焦裕禄精神，就是要学习焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀；凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风；“敢叫日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神；艰苦朴素、廉洁奉公，“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。我们就是要通过学习先辈先进的精神实质，不断提升自己思想境界、道德修养、学识水平，从而努力做一个脱离低级趣味的人，做一个有益于人民的人。

二、以先辈先进为镜子，在细照上下功夫

在第二批教育实践活动中，我们要真正聚焦“四风”，找出找准找实班子和个人在“四风”方面存在的突出问题，首先必须从自己的思想认识上解决问题，从主观上着手，主动照镜子找瑕疵，通过对照先辈先进身上体现出的那种公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操，对准焦距、掌握光线，从里到外、从上到下，近距离反反复复照一照自己身上存在的问题和差距。

一是以先辈先进为镜子，照思想境界的高低。精神境界是装不出来的，它是由内到外的。在群众路线教育实践活动中，我们要以先辈先进为镜子，看看自己是否像先辈先进那样志存高远、百折不挠地追求信仰；是否像先辈先进那样始终以造福人民群众为自己工作的出发点和落脚点；是否像先辈先进那样为革命鞠躬尽瘁、死而后已；是否像先辈先进那样坚决抵住各种诱惑；是否像先辈先进那样淡泊名利，不计得失，默默奉献；是否像先辈先进那样敢于创新、敢于担当。

二是以先辈先进为镜子，照群众感情的深浅。每一位党员干部对人民群众感情的深浅，决定着党能否取得人民的真心拥护，决定着党的执政基础是否牢固。我们就是要对照先辈先进与群众血浓于水的深厚感情，问一问自己是否做到了直接联系群众，和群众打成一片；是否做到了真心实意地为群众办实事，始终同人民群众心连心、同呼吸、共命运；是否做到了从群众中来、到群众中去，把群众的伟大实践作为工作的动力源泉；是否做到了视人民群众为亲人、把人民群众当主人，把自己当做人民群众的公仆，始终摆正同人民群众的关系；是否做到了立足实际，为群众多做好事、多办实事、多解难事。

三是以先辈先进为镜子，照素质能力的强弱。领导干部素质能力的强弱，会直接影响着党的整体执政能力和水平的高低。学习孔繁森、焦裕禄、杨善洲、高德荣等先辈先进的光辉事迹，我们重点还要学习他们为了破题破局而孜孜不倦地刻苦钻研、坚持不懈地实践探索的坚忍毅力和工作能力。在党的群众路线教育实践活动中，我们要认真对照先辈先进在实际工作中表现出的卓越才干，扪心自问、自我反省，仔细检查自己在面临复杂局面、困难问题，面对新工作、新挑战时，能否敢于直面矛盾、勇于奋力拼搏、善于钻研工作，推动工作顺利开展；面对平凡的岗位、繁琐的工作，能否始终坚持高标准、严要求，把每一项工作都做好、做实、做出成效。

四是以先辈先进为镜子，照作风形象的好坏。在党90多年的奋斗历程中，先辈先进给我们留下了求真务实、艰苦奋斗、甘于奉献的优良传统和作风。开展党的群众路线教育实践活动，根本的出发点和归宿就是要解决作风问题。所以，我们要以先辈先进的优良作风为标杆，深刻反思自己，深入查摆问题。重点要围绕中央教育实践活动领导小组办公室列举出的党员干部在“四风”方面存在的22种表现逐条逐项地对照检查，丢掉思想包袱，对于发现的问题要及时进行整改，真正做到立说立行、立行立改。

三、向先辈先进看齐，在笃行上下功夫

学习先辈先进精神，落脚点就是要见诸于行动，要针对存在的问题和差距，实实在在地进行整改，真正做到知与行的统一。

一是坚持从眼前做起，着力边查边改。我们要坚持问题导向，分析每一个问题的成因背景、找准症结所在，结合实际，采取有效措施，立说立行、立行立改。一方面，要从群众最关心、最迫切的问题入手，从具体事抓起、从身边事做起、从群众最不满意的地方改起，把改进作风成效落实到基层，真正让群众受益，切实用整改的实际成效取信于民。另一方面，要强化正风肃纪，对久治不愈、习以为常的问题，特别是发生在群众身边、群众家门口的不正之风，发现一起查处一起，决不姑息、决不手软，让群众看到变化，见到效果。

二是坚持从细处着手，积小胜为大胜。先辈先进都有一个共同的特点，就是能够坚持从一件件小事做起，从一处处细节着手，把每一件小事做实、把每一处细节做好。向先辈先进看齐，就必须像他们一样从细处着手，从小事做起，切实围绕人民群众的长远目标和近期利益，见微知著，把关乎群众生产生活的琐碎小事一件一件做好、做到群众满意，才能积跬步至千里、积小胜为大胜。

三是坚持以身作则，争当先锋模范。习近平总书记强调，正人必先正己，正己才能正人。先辈先进的精神之所以长存，关键一点就是他们始终以身作则、率先垂范。一方面，党员干部、特别是党员领导干部，要带头用先辈先进的标准来对照自己、检点自己、修正自己，以身作则、争当表率、示范带头，一级做给一级看，一级带着一级干。另一方面，当先锋当模范是要付出代价的，要当楷模，就得付出时间、精力、汗水、青春、激情，甚至流泪、流血、付出生命，不能又想境界崇高，又想低级趣味；又想为人楷模，又想放纵自己。双重标准，两面人生，最终滑入了违法违纪的深渊，这是值得我们高度警惕的。

四是坚持群众路线，永葆公仆本色。坚持群众路线是我们党的根本路线和生命线。对领导干部来说，坚持群众路线，就是要强化公仆意识，始终把人民群众放在心中最高位置，全心全意为人民谋利益，做到像先辈先进那样，用行动彰显人民公仆的本质意义、用生命诠释人民公仆的赤诚情怀。要把群众利益摆在首位，要实现好、维护好、发展好群众的根本利益，并以此作为自己想问题、办事情，作为检验自己工作和政绩的根本标尺。 

2014年5月27日